Por cuarto año consecutivo, el alumnado de 4.º de Educación Primaria de Ave María La Quinta ha vuelto a demostrar que la poesía sigue teniendo un lugar privilegiado en la educación, participando en un proyecto pedagógico y literario que convierte la palabra en una poderosa herramienta de aprendizaje, creatividad y reflexión.
En esta nueva edición, un total de 48 alumnos y alumnas han dado vida a sus propias composiciones poéticas, explorando a través de los versos temas de gran relevancia social y ambiental, como el cuidado del medio ambiente, la sostenibilidad y el respeto por la naturaleza. Mediante esta experiencia, el alumnado ha podido expresar emociones, inquietudes y pensamientos personales, desarrollando al mismo tiempo competencias lingüísticas, artísticas y comunicativas fundamentales en su proceso formativo.
Este proyecto pone de relieve el enorme valor educativo de la poesía, entendida no solo como manifestación artística, sino también como una vía para despertar la sensibilidad, estimular la imaginación y favorecer una mirada más profunda y reflexiva sobre el mundo que nos rodea. A través de la creación literaria, los estudiantes aprenden a observar su entorno con mayor atención, a poner palabras a sus ideas y a descubrir nuevas formas de expresión personal.
La comunidad educativa quiere agradecer de manera especial la implicación del poeta Javier Gilabert, impulsor de esta iniciativa, cuya dedicación y compromiso continúan acercando la literatura a los más jóvenes año tras año. Su labor está siendo clave para despertar vocaciones creativas y demostrar el extraordinario potencial expresivo del alumnado.
Esta experiencia refleja, una vez más, el compromiso de la Fundación Patronato Avemariano de Granada con una educación integral que fomente la cultura, la creatividad y la formación en valores. Apostar por propuestas como esta supone ofrecer al alumnado oportunidades para crecer académica y personalmente, desarrollando sensibilidad estética, pensamiento crítico y conciencia social.
Desde Ave María La Quinta felicitamos a todos los participantes por el magnífico trabajo realizado y por seguir demostrando que, también en las aulas del siglo XXI, la poesía continúa teniendo mucho que aportar.
