DÍA EUROPEO DE LAS LENGUAS EN LA QUINTA

El Colegio Ave María de la Quinta ha celebrado el Día Europeo de las Lenguas con una actividad organizada por el Departamento de Bilingüismo junto al alumnado y el AMPA. La propuesta reunió el trabajo de las clases en torno a las lenguas y culturas de distintos países europeos.

Cada clase se acercó a un país europeo para conocer aspectos de su cultura, sus tradiciones y su lengua. El trabajo de las aulas permitió descubrir diferentes formas de expresarse y compartir lo aprendido con el resto de la comunidad educativa.

La elección de un país para cada clase dio una referencia concreta al trabajo sobre Europa. Cultura, tradiciones y lengua se abordaron como partes de una misma realidad, y las aportaciones de las aulas terminaron reunidas en el mural. Esta forma de trabajar permitió presentar la diversidad europea a través de lo que había preparado el propio alumnado.

Montaje de estudiantes ante el mural del Día Europeo de las Lenguas
El alumnado participa en la celebración del Día Europeo de las Lenguas.

Las aportaciones de las distintas clases se reunieron en un mural colectivo. Así, la actividad dio una forma visible al trabajo realizado sobre los países y sirvió para poner en común los conocimientos adquiridos.

Durante la celebración, el alumnado leyó frases y expresiones en diferentes idiomas. Esa parte de la jornada permitió escuchar otras lenguas y reconocer la diversidad lingüística presente en la comunidad educativa.

Escuchar frases en varios idiomas añadió una dimensión oral al trabajo que ya se podía ver en el mural. La actividad dio presencia a las lenguas que forman parte de la vida del centro y animó a prestar atención a otras maneras de comunicarse. El encuentro entre las aportaciones de las clases y las lecturas hizo visible lo aprendido durante la celebración.

La colaboración del Departamento de Bilingüismo, el alumnado y el AMPA hizo posible una actividad compartida en la que las lenguas fueron el punto de encuentro. El mural y las lecturas mostraron el resultado del trabajo de las clases y dieron protagonismo a lo aprendido por los estudiantes.